全国病院組織開発協会（MODA)
共同代表 桐野です。
庭に隣どうしに植えた2本のひまわり。
同じように水をあげ、
同じように肥料も与える。
早く伸ばしたい、
伸びることを先導すれば
もっと伸びるんじゃないか。
そんな思いで、
1本には、ヘリウムガスを入れた
風船を結びました。
1本は、何もしてないなひまわり。
1本は、ヘリウムガスを入れた風船を
結んだひまわり。
さて、どちらのひまわりが
早く成長したでしょうか？
ヘリウムガスをいれた風船を結んだひまわりは、
ほぼ成長しなかったんです。
本来の大きさにもならず
小さいままでした。
従来上に伸びるものも
ひっぱられる力に抵抗する力が
はたらくことが、理由だそうです。
人材育成も同じかもしれません。
無理に伸ばそうとする
無理にひっぱりあげようとする
無理な成長を強要する
こういった環境だと
人は自然と抵抗がうまれると感じます。
大きく成長したひまわりのように
自然と伸びる環境をどう作るか
カリキュラムや制度以上に
学びの場づくりが求められています
